日本美术专业教学质量还是很好的，而且学美术毕业就业前景好，可选择的范围很多。那么美术生去日本留学什么专业好呢？
一、专业
1.纯艺术方向
纯艺术专业的学生更注重作品和学生的手绘技巧。一般要求把平时的作品整理成作品集，有的需要现场提出考试要求的原稿参加面试。
专业方向：油画、日本画、雕刻、版画、壁画等
推荐机构：东京艺术大学、京都市艺术大学、武藏野艺术大学、多摩艺术大学、女子艺术大学、爱知县艺术大学等
2.艺术理论方向
如果你对艺术感兴趣，没有艺术基础但擅长日语的学生可以申请这门学科。不需要作品集，注意研究计划和笔试。许多学校也要求考生同时具备一定的英语能力。
专业方向：文化财产保护、艺术史、艺术文化、艺术教育等
推荐机构：东京艺术大学、武藏野美术大学、多摩美术大学、早稻田大学、筑波大学艺术学群等
3.平面设计方向
与其他专业相比，修士专业的作品数量要求更高，一般在5个系列以上。注重作品的前期研究，要求制作实物作品，将自己的设计理念实践为真实成品。本科专业主要是创意素描考试和小论文，不需要作品集。
专业方向：基础设计、视觉传达、统一设计、平面设计、情报设计、平面插图等
推荐机构：多摩美术大学、武藏野美术大学、东京造型大学、东京艺术大学、女子美术大学、京都造型艺术大学等
4.环境设计方向
与软件的使用或华丽的渲染相比，环境设计更注重模型的制作和手绘水平。我不喜欢太商业化的设计作品。想考景观方向的同学可以看看京都造型大学。这所学校是为数不多的单景观专业教授多、名校之一。建议尝试报考。
专业方向：建筑设计、室内设计、景观设计
推荐院校:多摩美术大学、武藏野美术大学、东京艺术大学、日本大学艺术系、京都造型艺术大学、筑波大学艺术学群
5.工艺工业设计方向
工艺产业方向最注重学生的想法和动手创作能力，要求实物成品。由于日本生产成本高，建议考生在中国完成大部分建模制作。金泽工艺大学的工艺方向可以与东京艺术大学相媲美。建议工艺方向的学生可以尝试报考。
专业方向：分为工艺设计、工业设计两大方向
推荐机构：东京艺术大学、金泽艺术工艺大学、武藏野艺术大学、多摩艺术大学、大阪艺术大学、冲绳县艺术大学、爱知县艺术大学等
6.图像写真方向
照片方向：主要是对作品的想法，在考试过程中我们不提出单一作品，而是一系列作品，通过一系列作品讲述故事或给观众带来什么感觉，不要简单地追求"好看，绚丽"注意照片本身想要表达的方向。
图像方向：作品形式相对自由，短片图像作品、交互图像、实验图像等都可以作为作品集的一部分。
动画方向：要有一定的手绘能力和手绘作品，注重创意和研究计划。
电影方向：导演、编剧、灯光、摄影等都属于电影方向的具体专业。一般来说，选择这个专业的学生更多的是电影或导演。需要一定长度的影视、情节、纪录片等方向。
专业方向：照片（摄影）、图像、动画、电影。
推荐机构：东京艺术大学、东京造型大学、日本大学艺术系、东京工艺大学、武藏野美术大学、多摩美术大学、成安造型大学、神户艺术工程大学等。
7.服装设计方向
日本服装设计专业在世界上享有盛誉，三宅一生，高田贤三三、川久保玲等代表。日本的服装设计注重材料和概念的选择。与中国相比，它更注重创意和创新。面试时，需要带一定的物理作品参加面试。
专业方向：分为服装设计、染织纺织
推荐院校：武藏野美术大学、多摩美术大学、日本文化服装学院、文化学院大学、东京造型大学、衫野服装大学等
二、美术专业大学推荐
1、国公立大学
东京艺术大学（东京）
筑波大学艺术学群（茨城）、九州大学工艺学部（福冈）、京都市立艺术大学（京都）、京都工艺纤维大学（京都）
爱知县立艺术大学（爱知）、金泽工艺美术大学（金泽）、名古屋市立大学艺术工学部（爱知）、冲绳县立艺术大学（冲绳）、长冈造形大学（新泻）、广岛市立大学艺术学部（广岛）、冈山县立大学设计学部（冈山）、尾道市立大学艺术学部（广岛）
2、私立大学
东京五大美术大学：多摩美术大学、武藏野美术大学、女子美术大学、东京造形大学、日本大学艺术学部
关西四大美术大学：京都精华大学、京都造形艺术大学、大阪艺术大学、成安造型大学
三、美术专业申请流程
1。本科考试
1)学术能力测试:国立公立大学一般要求留学生参加考试(比如东京艺术大学大部分专业都要求日语参加留学考试+文综，不用考数学。建筑专业比较特殊，需要考数学、文理科)。私立大学的要求不统一，有的想留日语，有的想留日语，N2、有的直接参加日语考试。具体以大学官网招生简章生要项）为准。对英语基本没有要求。
2)艺考
3)面试主要针对学生的日语水平.基础知识.入学规划.调查适应性等方面。
2.每个专业的考察方向都不一样，有的要作品集，有的不要作品集。不需要参加英语托福考试，但少数大学（如日本大学）会有英语考试，东京艺术大学没有英语考试。
1)笔试(小论文等形式)虽然每个大学的试题不同，但调查内容相似。
2)面试主要针对学生的日语水平.专业知识.招生与发展规划.调查适应性等方面。
