北京舞蹈学院继续教育学院概况

北京舞蹈学院继续教育学院属北京舞蹈学院二级学院，与北京舞蹈学院实行教师和教学资源共享，承担着北京舞蹈学院成人学历教育和成人培训工作，学院的成人学历教育脱产班，设于北京市大兴区，具有完善的教学设施和良好环境。

一、学院概况

北京舞蹈学院继续教育学院是北京舞蹈学院的二级学院，创立于八十年代初期，经历近四十年的办学历程。学院认真贯彻落实党的教育方针和文艺政策，以"遵道崇德，天地人和；文舞相融，德艺双馨"校训为引领，以"坚持高层次的文化追求、坚持高质量的人才培养、坚持高水平的普及教育"为工作目标，以"立足首都，辐射全国，面向世界，为国家和首都的文化建设服务"为服务定位，充分发挥北京舞蹈学院的整体资源优势，逐步形成多专业、多类型、多层次的学历教育和非学历教育的舞蹈继续教育平台。

学院秉承北京舞蹈学院传统教学体系，不断推出适合舞蹈继续教育特点的教材和课程，教学规范、严谨，师资队伍完备、优秀，为舞蹈继续教育提供了坚实的保障。多年来培养了大批社会所需的舞蹈教育、编导和表演人才。在"以教学质量为中心、以服务学生为宗旨"的原则指导下展开办学，获得了良好的社会声誉。

学院现设有学院办公室、学历教育办公室、非学历教育办公室、对外合作办公室、教研室等专业和行政管理部门。

舞蹈继续教育由成人高等学历教育和非学历教育培训两部分组成。

学院成人高等学历教育办学层次为本科（含高起本5年、专升本3年），下设舞蹈表演、舞蹈教育、舞蹈编导、舞蹈学四个专业，包括中国舞表教合一、芭蕾舞表教合一、国际标准舞、舞蹈编导、舞蹈史论、青少儿舞蹈教育等方向。办学形式为业余和函授，京内办学为业余形式，京外办学为函授形式。

非学历教育培训课程内容丰富、各具特色，重视舞蹈文化、强调因材施教，根据社会需求定制课程，办学方式灵活多样，充分体现了舞蹈终身教育的特色。非学历教育培训类型有京内、外埠进修班、精品班、研修班、高端班、周末班、成果展示等。培训课程有中国古典舞；中国民族民间舞；芭蕾舞；舞蹈编创；国际标准舞；流行舞；戏剧影视表演；中国汉唐古典舞；中国民族民间舞特色课程；舞蹈瑜伽、舞蹈养生等。

二、函授站

2002年以来，北京舞蹈学院继续教育学院在全国四个省先后建立了成人学历教育函授站，为促进舞蹈教育事业的发展，办出自身特色，为我国的舞蹈普及与提高搭建了坚实的平台。

现将北京舞蹈学院继续教育学院函授站的发展情况介绍如下：

1、哈尔滨函授站：

黑龙江以及东北三省是我国的艺术大省，该地区对舞蹈普及人才的需求量大，且基础教育好，为进一步提高该地区的舞蹈教育水平，提高学历层次，经北京市教委高教处和黑龙江省教育厅、哈尔滨市教育局职业教育与成教处批准我院在该地区建立函授站。

已经开设青少儿舞蹈教育表演专业，现有04级、05级共56名学生。

依据黑龙江省教育厅[2004]133号文件，黑龙江省普通高教函授站评估专家组一行四人,于2004年3月25日对北京舞蹈学院哈尔滨函授站进行了评估，专家组认为："主办校北京舞蹈学院重视函授站教育和函授站工作，教学计划等教学文件和教学管理文件齐全规范，教学过程管理严格认真，教学质量标准，人才培养指标符合评估指标体系的要求"。

2、长沙函授站：

湖南及中南几省是我国艺术大区，该地区对舞蹈普及人才的需求量极大，且基础教育好，为进一步提高该地区对舞蹈教育水平，提高舞蹈教育学历层次，经北京市教委高教处和湖南省教育厅、长沙市教育局职业教育与成教处批准我院在该地区建立函授站。

3、山东省函授站:

山东省是我国文化艺术大省，对舞蹈普及人才的需求量大，基础教育好，为了不断提高山东和地区舞蹈教育水平，提高学历层次，经北京市教委成教处和山东省教育厅职业教育与成教处批准我院在山东省济南市建立函授站。

现已开设专业 青少儿舞蹈教育表演专业

4、云南函授站:

云南及西部各省区是我国的艺术大区，该地区民族艺术资源相当丰富。而且对舞蹈普及人才的需求量极大，且基础教育好，为进一步推动西部地区民族艺术文化的发展，提高该地区舞蹈教育水平，提高舞蹈教育学历层次，经北京市教育委员会高等教育处和云南省教育厅高等教育处批准，我院在云南省建立函授站。

经过两个学年的运作，北京舞蹈学院继续教育学院建立的各函授站，学习环境和教学管理，健康顺畅，其教学质量和教学成果得到社会各界的广泛好评，让我们为促进舞蹈教育事业的发展，建设学习型社会做出更大贡献。