韩国高考，又称韩国大学修学能力考试（대학수학능력시험），是韩国学生进入大学所要通过的考核之一。通常情况下韩国高考在每年11月的中旬举行。
一、高考介绍
参考学生
韩国高考的参加学生主要由三部分构成。一是高中应届毕业生（재학생），二是往届毕业生(졸업생)，三是通过特殊资格考试的中小学生(검정고시 등)。应届毕业生的参考人数最多。近15年来韩国高考的参考人数都在54万人以上。
基本特征
韩国高考年份的叫法与中国不同。在韩国"2022学年度的高考(2022학년도)"是指2021年11月中旬举行的高考，这是由于韩国高考学年度的叫法是取决于学生入学的年份，而韩国大学生一般是在高考后的第二年春季入学。
韩国的高考集中在一天举行，一共有5场考试。早上是考韩语、数学和英语，下午是考韩国史、探究和第二外语/汉文。其中韩国史和探究是合并在一堂考试，第二外语/汉文也是在一场考试。
文理分科
在2022学年度之前的韩国高考都要分文理科。文理科的区别在于：
①数学领域考察的科目不同。
理科生要考数学Ⅰ，概率与统计，微积分；文科生要考数学Ⅰ，数学Ⅱ和概率与统计。
②探究领域考察的科目不同。
理科生考察科学领域，文科生考察社会领域。
理科生考察的科学领域是8选2，8个科目包括物理Ⅰ、物理Ⅱ、化学Ⅰ、化学Ⅱ、生命科学Ⅰ、生命科学Ⅱ、地球科学Ⅰ和地球科学Ⅱ。
文科生考察的社会领域是9选2，9个科目包括生活伦理、伦理思想、韩国地理、世界地理、东亚历史、世界历史、政治与法律、经济、社会文化。
评价方式
绝对评价（절대평가）：只标注等级。在2022年度(2022년도)之前的韩国高考中，韩国史和英语都是采用绝对评价。这些科目的成绩通常分为9个等级：一等为4%以内（不包括4%），二等为4%～11%以内，三等为11%～23%，四等为23%～40%，五等为40%～60%，六等为60%～77%，七等为77%～89%，八等为89%～96%，九等为96%～100%。
相对评价(상대평가)：标注分数、百分位和等级。在2022年度之前的韩国高考中采用相对评价的科目有韩语、数学、探究领域和第二外语/汉文。
二、录取程序
出题机关韩国教育过程评价院公布考试答案，公布考试成绩。学生此后可以报选三所大学，然后在次年1月至2月参加各所大学自主出题的复试。学生和学校是多重选择的形式，比如一名学生同时报选首尔大学和延世大学并且都被录取，这时就由学生自己决定去哪所大学。与中国的学期时间不同，韩国每年春季的3月为第一学期。
三、高考改革
2018年8月17日，韩国教育部对外公布了《2022 学年度大学入学考试制度改革方案与高中阶段核心教育方向》，确定于2022学年度（2021年举行的高考）开始改革大学考试招生制度。本次改革主要赋予新高考几个特征：
①取消文理分科
为提高学生的选择权，培养"文理兼容" 的复合型人才，改革将取消过去探究领域的文理分科。将过去数学领域的"文理分别的3项必考"变为"必考+选考"模式；将探究领域的"文科9选2"和"理科8选2"变为不分文理的"17选2"。
②韩语科目由"四项必考"变为"必考+选考"
韩语科目过去考查"读书、文学、语法与写作、词汇与媒体"四部分内容。2022学年度之后的则变为必考"读书、文学"两部分，而"语法和作文"和"词汇和媒体"变成选考部分，考生可根据自己的兴趣和能力在"语法和作文"、"词汇和媒体"中选择一个报考。
③第二外语/汉文评价方式变为绝对评价
2022学年度之后的高考中，第二外语/汉文的评价方式从原来的标记分数、百分位和等级的"相对评价"，变成只标记等级的"绝对评价"。
